lunes, 31 de octubre de 2011
Ciclo Industrial
CICLO INDUSTRIAL
Entre los indicadores que mejor marcan el ciclo general de la economía se encuentran los del sector industrial. Ello es así por dos razones básicamente: la primera es que este sector es el más sensible al ciclo nacional e internacional, dado que su producción compite en el mercado mundial; la segunda es que su ritmo marca el paso de otros muchos sectores (transportes, servicios a empresas, etc.), por lo que su importancia transciende al propio sector, que por sí mismo, sin incluir la construcción, apenas supone el 20% del PIB y del empleo total de la economía española. La fuente estadística principal para conocer la evolución de este sector es la Encuesta Industrial (EI) del INE. Sin embargo, esta fuente es poco útil con fines coyunturales, pues su periodicidad es anual y sus resultados se conocen lógicamente con retraso. En el corto plazo, las fuentes más utilizadas son el Índice de Producción Industrial (IPI), del INE, que recoge la evolución mensual de la producción física de las empresas, y la Encuesta de Coyuntura Industrial (ECI), también de periodicidad mensual, que elabora el Mº de Ciencia y Tecnología. Esta estadística ha sido sometida recientemente a diversas mejoras metodológicas, entre ellas, la de ofrecer sus datos con más celeridad, de manera que ahora se dispone de los de un mes en los primeros días del mes siguiente. Ello y la elevada correlación que guarda con el IPI (véase gráfico superior izquierdo) han elevado notablemente la utilidad de la misma.
La ECI actual investiga a una muestra de unas 2.700 empresas (el 90% del sector industrial y el 10% restante de la construcción) sobre una serie de variables relacionadas con su actividad actual y prevista a corto plazo. Las variables, para el sector industrial, son la cartera de pedidos (desglosada en interior y exterior), las existencias de productos terminados, la producción, la tendencia de los precios de venta y el empleo. Tomando como ejemplo la cartera, las preguntas son si su nivel actual es elevado, normal o débil y si la tendencia para los próximos tres meses es a aumentar, a mantenerse o a disminuir. Las respuestas se expresan en porcentaje del total y el dato relevante y que se publica es la diferencia o saldo entre los porcentajes elevado/a aumentar y débil/a disminuir, despreciándose las respuestas normal/a mantenerse. Para las demás variables el esquema es similar. Con los saldos obtenidos sobre los niveles actuales de la cartera de pedidos y de las existencias (éstas con el signo cambiado) y de la tendencia de la producción (corregida de estacionalidad) se hace la media, obteniéndose el Indicador de Clima Industrial (ICI). Para la construcción las preguntas versan sobre la producción y sus factores limitativos, cartera de pedidos y tendencias del empleo y de los precios, a los que se añaden preguntas cuantitativas sobre el número de ocupados y días de trabajo asegurado. A partir del nivel de la cartera y de las expectativas de empleo se construye el Indicador de Clima en la Construcción (ICC).
En los gráficos adjuntos se presenta la evolución reciente del IPI y de las variables más representativas de la ECI. No me queda espacio para comentarla, pero ustedes mismos pueden sacar sus conclusiones. 1
1 http://www.elpais.com/articulo/economia/global/ciclo/industrial/elpnegeco/20020421elpnegeco_3/Tes
La historia de la tecnología
1. La Prehistoria:
Su inicio está ligado a los orígenes del hombre. Su final, sin embargo, resulta más difícil de establecer. Sus límites cronológicos varían mucho de unas áreas geográficas a otras. Así, en Mesopotámica o en Egipto podemos hablar ya de civilizaciones históricas en el tercer milenio antes de cristo, mientras que en determinadas zonas da la Península Ibérica no se alcanza este nivel hasta el siglo I a.C.
La prehistoria ha sido dividida en cinco grandes periodos en base a las diferentes técnicas y materiales utilizados por el hombre a la hora de elaborar útiles:
Paleolítico 2.000.000 - 40.000 a.C.
Mesolítico 40.000 - 5.000 a.C.
Neolítico 5.000 - 3.000 a.C.
Edad de Bronce 3.000 - 1.000 a.C.
Edad de Hierro 1.000 a.C. - 100 a.C.
1.1 El Paleolítico:
Abarca desde la aparición del hombre hasta el final de las glaciaciones del cuaternario. Según los estudios arqueológicos efectuados en el sur y el este de África, la aparición del Homo erectus se puede fechar hace unos dos millones de años.
1.2 El Mesolítico:
Se extiende entre los años 40.000 y 5.000 a.C. El cambio climático producido en este periodo hizo que algunos animales, como el reno, que eran la base del sustento de las poblaciones humanas, emigraran hacia el norte, siendo sustituidos por el ciervo, pescados, mariscos y determinados vegetales como raíces y plantas silvestres. Es posible que en este periodo se comenzase la domesticación de determinados animales como el cerdo, la oveja y el perro.
1.3 Neolítico:
El final de las últimas glaciaciones marca el inicio de esta nueva etapa, que se extiende del 5.000 al 3.000 a.C. aproximadamente y se caracteriza fundamentalmente por el progresivo dominio de los condicionantes ambientales y el establecimiento de nuevas técnicas para mejorar las condiciones de vida.
1.4 Edad de Bronce:
Comprende desde el 3.00 hasta el 1.000 a.C. aproximadamente. Como su propio nombre indica, se caracteriza sobre todo por el empleo del bronce para la confección de armas, así como de utensilios domésticos, joyas, etcétera.
1.5 Edad de Hierro:
La Edad de Hierro se extiende en Europa a lo largo de un periodo que abarca desde el final de la Edad de Bronce (año 1.000 a.C.) hasta el término de la colonización romana en el año 100 d.C. aproximadamente. En nuestro continente, está asociada a la expansión de la cultura celta que, procede del centro del continente, se difundió durante este milenio en dirección al oeste y a las islas del norte.
2. Edad antigua:
Abarca desde el final de la prehistoria hasta la caída del imperio romano a principios del siglo V d.C., momento en que se sitúa el comienzo de la Edad Media. A la hora de señalar las características más importantes que definen a esta época, conviene destacar, entre otras muchas, la creación de ciudades con una estructura similar a la actual, la aparición de estructuras políticas complejas, los grandes avances experimentados en el campo de la tecnología (arquitectura, agricultura…) y de las ciencias (astronomía, matemáticas…), el surgimiento del pensamiento filosófico o el desarrollo de las artes. Otra peculiaridad es la implantación de la escritura alfabética, que es utilizada como método de comunicación, de organización, legislación y, en definitiva de poder.
2.1 Mesopotamia:
La región de mesopotámia, situada entre los ríos tigres y Eufrates, fue el lugar de nacimiento de importantes civilizaciones, como la sumeria, la asiría o la babilónica, de carácter esencialmente continental.
Otros logros culturales de gran importancia se dan, por ejemplo, en la arquitectura y el derecho, unos de cuyos productos más celebres es el código de Hammurabi, en el que se establecen las reglas sociales de comportamiento. También se experimentan grandes avances en los terrenos de la agricultura y la astronomía.
2.2 La Cultura Egipcia:
La situación estratégica de Egipto, rodeado de grandes desiertos, probablemente colaboro a su defensa frente a los ataques de otros pueblos, y favoreció su gran desarrollo económico, social y artístico.
La necesidad del transporte de grandes bloques de piedra para la navegación por el Nilo, lográndose un elevado desarrollo hidrodinámico de las naves, movidas a remo por los esclavos.
2.3 La Cultura Griega:
En Grecia, la civilización occidental alcanzo uno de sus puntos culminantes, echándose las bases de su posterior desarrollo en los campos de la política, el pensamiento, las ciencias y las artes.
Desde un punto de vista social y político, cabe destacar la creación de polis, Ciudades estado que ejercían su influencia en el área colindante, con leyes e instituciones propias, y la aparición de la democracia.
2.4 El Imperio Romano:
En sus orígenes, a mediados del siglo VIII a.C., Roma se configuro políticamente como monarquía y se produjo una paulatina diferenciación entre patricios y plebeyos hasta que a lo largo de sucesivas luchas entre ellos, se logró la igualdad de derechos. Estas constantes se mantuvieron bajo el dominio etrusco, pero el debilitamiento de este y eliminación de la figura del rey por los propios patricios a finales del siglo VI, inauguraría el periodo de la Republica. El sistema político canalizo la distribución del poder a través de tres instituciones: las asambleas populares, los magistrados y el Senado.
3. La Edad Media:
En el ámbito europeo, los límites cronológicos de la Edad Media se han venido situando tradicionalmente con el último emperador romano, y la caída de Constantinopla en 1453. no obstante, con anterioridad a la primera de estas fechas ya se había iniciado el proceso de desintegración del imperio romano, así como la penetración de los pueblos germánicos; al menos desde el siglo XIV son visibles en muchos lugares las características que van a marcar la transición al mundo moderno.
A partir del año 1.000, se produce un aumento demográfico que, entre otras cosas, favorece la conquista y colonización de nuevos territorios, el comercio y los grandes viajes. En este contexto hay que situar las cruzadas, expediciones militares cuya finalidad era liberar los Santos Lugares del dominio musulmán, aunque entre sus motivaciones haya que contar también con otro tipo de factores.
La realización de los grandes conjuntos monásticos y catedráticos demuestran un importante dominio técnico por parte de sus constructores. No obstante, este hecho se pone plenamente de manifiesto a partir del siglo XII con la aparición del gótico. Las nuevas estructuras, que concentran las fuerzas en puntos determinados del edificio, trajeron consigo un importante desarrollo de la tecnología arquitectónica, lo que permitirá levantar edificios de gran altura en los que los muros de piedra son sustituidos por vidrieras.
En lo referente a los aspectos técnicos, y al margen de la arquitectura, la Edad Media en Europa no es un periodo muy fructífero, mientras que en las culturas árabe y china se hacen grandes estudios sobre matemáticas, astronomía, alquimia, etc. Muchas de las innovaciones que se efectúan en Europa no son más que la evolución y desarrollo de descubrimientos anteriores, descritos por los clásicos, o importados de las culturas del Sur y de Oriente. Tal vez el diseño de Gutenberg de la primera imprenta sea echo tecnológico más destacado de toda la Edad Media.
4. La Edad Moderna:
La caída de Constantinopla es la fecha que se toma habitualmente como punto inicial de la edad Moderna. Sin embargo, no se trata más que de una convención histórica, pues los procesos de cambio político, social, cultural y mental que la caracteriza se detectan, con mayor o menor intensidad según los lugares, al menos desde el siglo XIV. En cuanto a su final, se establece en el siglo XVIII con el proceso revolucionario iniciado en Francia en 1789, que da comienzo a la Edad Contemporánea.
Es la época de los grandes descubrimientos geográficos, consecuencia del avance de la industria naval y de las nuevas técnicas de orientación, España y Portugal se sitúan a la cabeza de estas empresas, de las que obtuvieron importante beneficios económicos y territoriales. El echo más significativo en este campo es, sin duda, la llegada de Cristóbal Colon a América en 1492, a la que se puede añadir la circunnavegación de África por Vasco de Gama o la primera vuelta al mundo de Magallanes y Elcano. A lo largo de esta etapa de la historia se producen diversos cambios de gran importancia.
4.1 El Renacimiento:
Durante el Renacimiento, que hunde sus raíces en la cultura de la Antigüedad clásica, se sientan las bases del pensamiento del mundo moderno. El desarrollo del Humanismo hace que el hombre se constituya el centro del universo, con lo que la religión pierde progresivamente el papel preponderante que, como vimos, había tenido en la Edad Media.
Los aspectos más destacables del Renacimiento se produjeron en las ciencias y en las artes, en las que destacan personajes como Miguel Ángel, Leonardo da Vinci y Galileo. Fuera de Italia destaca la figura del polaco Copernico. Durante este periodo se llevaron a cabo importares estudios sobre medicina, anatomía, matemáticas, etc.
4.2 La Ilustración:
Se denomina Ilustración al movimiento cultural europeo que se produce en la segunda mitad del siglo XVIII, caracterizado por aplicar la razón a todas las formas de conocimiento. Este movimiento de ideas se va gestando a lo largo del siglo y desemboca en 1789 con la Revolución Francesa, que va instaurar un nuevo orden político y social. Los rasgos distintivos de la ilustración son el individualismo, el igualitarismo, el universalismo, la tolerancia y la libertad.
Aunque la Ilustración se asocia fundamentalmente a Francia y a la Enciclopedia, también se extienden a otros países europeos, incluso a las colonias americanas, con diferente grado de influencia dependiendo del desarrollo ideológico y socio político del país en cuestión.
5. La Edad Contemporánea:
La transición de la edad Moderna a la Contemporánea se asocia a dos procesos fundamentales: la aparición de la sociedad capitalista, cuyos síntomas iniciales y primer modelo comenzaron en Inglaterra con la primera Revolución Industrial; y las revoluciones burguesas, que irán marcando la transición hacia un modelo social y unas fórmulas de organización del poder totalmente diferentes a las practicadas durante la Edad Moderna.
5.1 La Época de las Revoluciones:
Entre 1789 y 1848, la Humanidad experimento cambios tan transcendentales que configuraron las sociedades de nuestro días. Y si este periodo histórico se denomina tal como se indica en el título del epígrafe, no es solo porque abarque la revolución Francesa, la guerra de independencia norteamericana y las revoluciones europeas de mediados del siglo XIX, sino, sobre todo, porque en él se configura una nueva concepción del mundo y de las sociedad.
Se producen cambios en la arquitectura con un nuevo uso del cemento: en ¡824, Apsdin patento el cemento artificial o Pórtland^; en 1824, Coignet uso el encof rado para la construcción de edificios; y en 1848, Lambot utilizo por primera vez el cemento armado. Esta nueva forma de construcción iba a contribuir al cambio en la filosonomia de las ciudades, cada vez más grandes debido al flujo de gentes procedente del ámbito rural como consecuencia de la crisis de la agricultura familiar y de la artesanía.
5.2 La Revolución Industrial:
La Revolución Industrial comenzó en Inglaterra a finales del siglo XVIII y supuso una profunda transformación de la economía y la sociedad británicas, primordialmente en los aspectos relacionados con la producción. El desarrollo de la máquina de vapor por James Watt trajo como consecuencia el aumento de la productividad y un cambio profundo en los recursos energéticos. Hasta la fecha, la madera era el combustible por excelencia, y el carbón se usaba únicamente en el ámbito de la metalurgia. La incorporación de la máquina de vapor en la mayoría de los procesos productivos y en los medios de transporte supuso una auténtica revolución.
Los pequeños talleres artesanos dieron paso a grandes industrias manufactureras, ubicadas en las zonas urbanas, lo que genero importantes movimientos migratorios del campo a las ciudades. La demanda de carbón para alimentas las máquinas de vapor supuso un gran incremento de la minería, hecho este que también facilito la emigración hacia las zonas mineras y el abandono del mundo rural. En el año 1811, en Inglaterra hay, por primera vez en la historia, más trabajadores en la industria que en el campo.
5.3 La Revolución Socialista:
La Revolución Industrial trajo consigo un nuevo sistema de producción, el capitalismo, en el que la situación laboral del obrero empeora notablemente: hacinado en las grandes urbes industriales y en competencia con el resto de trabajadores, se ve obligado a vender su fuerza de trabajo a cambio de salarios cada vez más bajos y jornadas cada vez más amplias, y a incorporarse al trabajo a edades cada vez más tempranas. El análisis de esta situación ocupo el trabajo de los filósofos alemanes Kart Marx (1818) y friedrich Engels (1820), verdaderos padres del socialismo, que proclamaran la igualdad de todos los seres humanos, la distribución equitativa de la riqueza y la justicia social.
6. El siglo XX:
El siglo XX es un periodo en el que la importancia adquirida por la técnica incide en todos los ámbitos de la sociedad. Sería imposible hacer una simple descripción de los avances más destacados que se han producido en el siglo pasado, por lo que únicamente haremos un breve comentario de aquellos hitos realmente transcendentales. Rara su estudio, vamos a establecer diferentes apartados, más o menos homogéneos, que nos permitan abordar con claridad una evolución tan rápida e interdisciplinar.
6.1 La Energía:
Como ya sabemos, la máquina de vapor trajo consigo una nueva concepción al campo de las máquinas y, por consiguiente, al rendimiento de la producción. Además, el carbón pasa a ser el elemento energético por excelencia. El siglo XX comienza con la generalización del motor de explosión, que usa como combustible la gasolina extraída del petróleo, y la consecuencia inmediata es la pérdida del protagonismo del carbón a favor del petróleo.
El gran incremento de la demanda energética de productos derivados del petróleo para combustibles líquidos y gaseosos, lubricantes, plásticos, asfaltos, etc. Logra hacer de este una materia prima imprescindible para el desarrollo. El mundo se divide en dos grandes grupos. Los países que poseen reservas y los que son propietarios de la explotación y de la comercialización del producto. Este desequilibrio está en el origen de importantes conflictos bélicos, como la guerra del golfo de 1991 o la actual Irak).
La energía eléctrica es otro de los factores que marcan el desarrollo del siglo XX. Aunque desde finales del siglo XX ya se conocen el motor de corriente continua y la lámpara de incandescencia, todavía hay muchas máquinas de vapor en servicio y la iluminación, tanto de las viviendas como de las ciudades, es de gas. No es hasta principios del siglo XX cuando el consumo masivo de electricidad se comienza a generalizar.
6.2 El Transporte:
El trasporte es otro de los apartados de la técnica que más si han desarrollado durante el siglo XX. En el siglo XIX la máquina de vapor constituyo el verdadero catalizador del desarrollo de la industria y el transporte, pero su elevado peso y la necesidad de grandes cantidades de combustible limitaban su empleo. Fueron Daimler y Maybach quienes en el año 1883 diseñaron el primer motor de explosión de cuatro tiempos, cuya felicidad y ligereza permitía su empleo en vehículos pequeños.
La aviación es otra de las técnicas que ha tenido un mayor desarrollo durante el siglo XX. Volar siempre fue una de las aspiraciones del hombre, y a lo largo de su historia se constan diversos intentos en este sentido.
Los primeros vuelos se efectuaron por medio de globos, dirigibles, incluso alas similares al tipo “delta” que se emplean en la actualidad. Finalmente, en el año 1901, Gustav Weisskopf logro volar con un avión propulsado por un motor de gasolina. A partir de este momento la carrera por la conquista del aire fue imparable.
Aunque desde 1928 se conocía la turbina aplicada a los motores, no se aplicó a la aviación hasta el comienzo del la Segunda Guerra M, con lo que se logró aumentar la potencia de los motores hasta cerca de los 4.000 CV. Paralelamente se llevaron a cabo investigaciones sobre los motores de propulsión por cohete y también sobre motores de reacción.
El motor de reacción aporto a industria aeronáutica tres factores de vital importancia: fiabilidad, ligereza y potencia. El primer vuelo tuvo lugar en el año 1939, aunque hasta 1952, con el motor turbo fan, no se incorporó de forma definitiva a los aviones comerciales.
6.3 Las Comunicaciones:
Las comunicaciones han sido otro de los campos que han conocido un mayor desarrollo en el siglo XX. Como recordaras del curso pasado, ya se hicieron comunicaciones por medio de señales luminosas y de humo en la época antigua y más, recientemente, durante el siglo XVII, se llevaron a cabo experimentos de comunicación mediante señales eléctricas.
El telégrafo fue, sin duda, el primer sistema de comunicación de repercusión mundial (Samuel F.B Morse). Su auge fue tal, que en 1866 se tendió el primer cable submarino entre Europa y América. El siguiente gran avance fue la creación del teléfono, el ingeniero Alemán P.Reis fue quien dio nombre a este instrumento.
El año 1887, el alemán Heinrich Hertz (1857 - 1894), desarrollo un invento capaz de trasmitir sonido, la radio, que permitió el primer radio telegrama en 1896 a una distancia de unos centenares de metros.
En la actualidad, las comunicaciones se encuentran vinculadas a dos ramas: la informática y la astronáutica. Sin cualquiera de las dos, no hubiese sido posible el desarrollo de los sistemas de comunicaciones actuales.
7. La Globalización:
El desarrollo de las telecomunicaciones y del transporte ha hecho posible que cualquier acontecimiento que se produzca se conozca mundialmente en pocos minutos. La consecuencia inmediata ha sido la mezcla y el cocimiento de las diferentes culturas más allá de las fronteras de los distintos países. A este fenómeno se le ha denominado globalización y marca una nueva era histórica.
El FMI (Fondo Monetario Internacional), una de las instituciones económicas más implicadas en el fenómeno de la globalización, define el termino como “la Interdependencia económica creciente del conjunto de los países del mundo, provocada por el aumento del volumen y la variedad de las transiciones transfronterizas de bienes y servicios, así como de los flujos internacionales de capitales, al tiempo que la difusión acelerada y generalizada de la tecnología”
A lo largo de la historia, ha habido otros periodos de globalización, cada vez que un imperio extendía su cultura, moneda, sistema político y económico a otros países; es el caso del imperio romano o del español. Sin embargo, la primera globalización del mundo moderno se produce a finales del siglo XIX, cuando el Norte geopolítico se industrializa, dejando fuera del proceso al Sur, acentuando con ello las desigualdades en renta y riqueza entre unas regiones y otras.
La segunda globalización se inicia en los años 70 con unas características específicas, derivadas de la fuerte importancia financiera que se imprime. A finales del siglo XX se producen una serie de acontecimientos que aceleran la globalización de la economía: el fin de la Guerra Fría y la caída del muro de Berlín (1989); la liberación de los movimientos de capitales, la reducción del coste de las telecomunicaciones y la multiplicación de países emergentes que salen de aislamiento. En estas cuatro últimas décadas la globalización ha sufrido altos y bajos a tenor de las crisis que salen del asilamiento. En estas cuatro últimas décadas la globalización ha sufrido altos y bajos a enos de las crisis económicas, reduciendo su alcance planetario durante las dos crisis del petróleo (1973 y 1979) y acelerándolo con el alza del ciclo económico. En la actualidad, y coincidiendo con los atentados a las Torres Gemelas y al Pentágono, nos encontramos en un proceso de secesión.
Bibliografía:
http://html.rincondelvago.com/historia-de-la-tecnologia.html
Historia de la tecnologia
La historia de la tecnología
1. La Prehistoria:
Su inicio está ligado a los orígenes del hombre. Su final, sin embargo, resulta más difícil de establecer. Sus límites cronológicos varían mucho de unas áreas geográficas a otras. Así, en Mesopotámica o en Egipto podemos hablar ya de civilizaciones históricas en el tercer milenio antes de cristo, mientras que en determinadas zonas da la Península Ibérica no se alcanza este nivel hasta el siglo I a.C.
La prehistoria ha sido dividida en cinco grandes periodos en base a las diferentes técnicas y materiales utilizados por el hombre a la hora de elaborar útiles:
Paleolítico 2.000.000 - 40.000 a.C.
Mesolítico 40.000 - 5.000 a.C.
Neolítico 5.000 - 3.000 a.C.
Edad de Bronce 3.000 - 1.000 a.C.
Edad de Hierro 1.000 a.C. - 100 a.C.
1.1 El Paleolítico:
Abarca desde la aparición del hombre hasta el final de las glaciaciones del cuaternario. Según los estudios arqueológicos efectuados en el sur y el este de África, la aparición del Homo erectus se puede fechar hace unos dos millones de años.
1.2 El Mesolítico:
Se extiende entre los años 40.000 y 5.000 a.C. El cambio climático producido en este periodo hizo que algunos animales, como el reno, que eran la base del sustento de las poblaciones humanas, emigraran hacia el norte, siendo sustituidos por el ciervo, pescados, mariscos y determinados vegetales como raíces y plantas silvestres. Es posible que en este periodo se comenzase la domesticación de determinados animales como el cerdo, la oveja y el perro.
1.3 Neolítico:
El final de las últimas glaciaciones marca el inicio de esta nueva etapa, que se extiende del 5.000 al 3.000 a.C. aproximadamente y se caracteriza fundamentalmente por el progresivo dominio de los condicionantes ambientales y el establecimiento de nuevas técnicas para mejorar las condiciones de vida.
1.4 Edad de Bronce:
Comprende desde el 3.00 hasta el 1.000 a.C. aproximadamente. Como su propio nombre indica, se caracteriza sobre todo por el empleo del bronce para la confección de armas, así como de utensilios domésticos, joyas, etcétera.
1.5 Edad de Hierro:
La Edad de Hierro se extiende en Europa a lo largo de un periodo que abarca desde el final de la Edad de Bronce (año 1.000 a.C.) hasta el término de la colonización romana en el año 100 d.C. aproximadamente. En nuestro continente, está asociada a la expansión de la cultura celta que, procede del centro del continente, se difundió durante este milenio en dirección al oeste y a las islas del norte.
2. Edad antigua:
Abarca desde el final de la prehistoria hasta la caída del imperio romano a principios del siglo V d.C., momento en que se sitúa el comienzo de la Edad Media. A la hora de señalar las características más importantes que definen a esta época, conviene destacar, entre otras muchas, la creación de ciudades con una estructura similar a la actual, la aparición de estructuras políticas complejas, los grandes avances experimentados en el campo de la tecnología (arquitectura, agricultura…) y de las ciencias (astronomía, matemáticas…), el surgimiento del pensamiento filosófico o el desarrollo de las artes. Otra peculiaridad es la implantación de la escritura alfabética, que es utilizada como método de comunicación, de organización, legislación y, en definitiva de poder.
2.1 Mesopotamia:
La región de mesopotámia, situada entre los ríos tigres y Eufrates, fue el lugar de nacimiento de importantes civilizaciones, como la sumeria, la asiría o la babilónica, de carácter esencialmente continental.
Otros logros culturales de gran importancia se dan, por ejemplo, en la arquitectura y el derecho, unos de cuyos productos más celebres es el código de Hammurabi, en el que se establecen las reglas sociales de comportamiento. También se experimentan grandes avances en los terrenos de la agricultura y la astronomía.
2.2 La Cultura Egipcia:
La situación estratégica de Egipto, rodeado de grandes desiertos, probablemente colaboro a su defensa frente a los ataques de otros pueblos, y favoreció su gran desarrollo económico, social y artístico.
La necesidad del transporte de grandes bloques de piedra para la navegación por el Nilo, lográndose un elevado desarrollo hidrodinámico de las naves, movidas a remo por los esclavos.
2.3 La Cultura Griega:
En Grecia, la civilización occidental alcanzo uno de sus puntos culminantes, echándose las bases de su posterior desarrollo en los campos de la política, el pensamiento, las ciencias y las artes.
Desde un punto de vista social y político, cabe destacar la creación de polis, Ciudades estado que ejercían su influencia en el área colindante, con leyes e instituciones propias, y la aparición de la democracia.
2.4 El Imperio Romano:
En sus orígenes, a mediados del siglo VIII a.C., Roma se configuro políticamente como monarquía y se produjo una paulatina diferenciación entre patricios y plebeyos hasta que a lo largo de sucesivas luchas entre ellos, se logró la igualdad de derechos. Estas constantes se mantuvieron bajo el dominio etrusco, pero el debilitamiento de este y eliminación de la figura del rey por los propios patricios a finales del siglo VI, inauguraría el periodo de la Republica. El sistema político canalizo la distribución del poder a través de tres instituciones: las asambleas populares, los magistrados y el Senado.
3. La Edad Media:
En el ámbito europeo, los límites cronológicos de la Edad Media se han venido situando tradicionalmente con el último emperador romano, y la caída de Constantinopla en 1453. no obstante, con anterioridad a la primera de estas fechas ya se había iniciado el proceso de desintegración del imperio romano, así como la penetración de los pueblos germánicos; al menos desde el siglo XIV son visibles en muchos lugares las características que van a marcar la transición al mundo moderno.
A partir del año 1.000, se produce un aumento demográfico que, entre otras cosas, favorece la conquista y colonización de nuevos territorios, el comercio y los grandes viajes. En este contexto hay que situar las cruzadas, expediciones militares cuya finalidad era liberar los Santos Lugares del dominio musulmán, aunque entre sus motivaciones haya que contar también con otro tipo de factores.
La realización de los grandes conjuntos monásticos y catedráticos demuestran un importante dominio técnico por parte de sus constructores. No obstante, este hecho se pone plenamente de manifiesto a partir del siglo XII con la aparición del gótico. Las nuevas estructuras, que concentran las fuerzas en puntos determinados del edificio, trajeron consigo un importante desarrollo de la tecnología arquitectónica, lo que permitirá levantar edificios de gran altura en los que los muros de piedra son sustituidos por vidrieras.
En lo referente a los aspectos técnicos, y al margen de la arquitectura, la Edad Media en Europa no es un periodo muy fructífero, mientras que en las culturas árabe y china se hacen grandes estudios sobre matemáticas, astronomía, alquimia, etc. Muchas de las innovaciones que se efectúan en Europa no son más que la evolución y desarrollo de descubrimientos anteriores, descritos por los clásicos, o importados de las culturas del Sur y de Oriente. Tal vez el diseño de Gutenberg de la primera imprenta sea echo tecnológico más destacado de toda la Edad Media.
4. La Edad Moderna:
La caída de Constantinopla es la fecha que se toma habitualmente como punto inicial de la edad Moderna. Sin embargo, no se trata más que de una convención histórica, pues los procesos de cambio político, social, cultural y mental que la caracteriza se detectan, con mayor o menor intensidad según los lugares, al menos desde el siglo XIV. En cuanto a su final, se establece en el siglo XVIII con el proceso revolucionario iniciado en Francia en 1789, que da comienzo a la Edad Contemporánea.
Es la época de los grandes descubrimientos geográficos, consecuencia del avance de la industria naval y de las nuevas técnicas de orientación, España y Portugal se sitúan a la cabeza de estas empresas, de las que obtuvieron importante beneficios económicos y territoriales. El echo más significativo en este campo es, sin duda, la llegada de Cristóbal Colon a América en 1492, a la que se puede añadir la circunnavegación de África por Vasco de Gama o la primera vuelta al mundo de Magallanes y Elcano. A lo largo de esta etapa de la historia se producen diversos cambios de gran importancia.
4.1 El Renacimiento:
Durante el Renacimiento, que hunde sus raíces en la cultura de la Antigüedad clásica, se sientan las bases del pensamiento del mundo moderno. El desarrollo del Humanismo hace que el hombre se constituya el centro del universo, con lo que la religión pierde progresivamente el papel preponderante que, como vimos, había tenido en la Edad Media.
Los aspectos más destacables del Renacimiento se produjeron en las ciencias y en las artes, en las que destacan personajes como Miguel Ángel, Leonardo da Vinci y Galileo. Fuera de Italia destaca la figura del polaco Copernico. Durante este periodo se llevaron a cabo importares estudios sobre medicina, anatomía, matemáticas, etc.
4.2 La Ilustración:
Se denomina Ilustración al movimiento cultural europeo que se produce en la segunda mitad del siglo XVIII, caracterizado por aplicar la razón a todas las formas de conocimiento. Este movimiento de ideas se va gestando a lo largo del siglo y desemboca en 1789 con la Revolución Francesa, que va instaurar un nuevo orden político y social. Los rasgos distintivos de la ilustración son el individualismo, el igualitarismo, el universalismo, la tolerancia y la libertad.
Aunque la Ilustración se asocia fundamentalmente a Francia y a la Enciclopedia, también se extienden a otros países europeos, incluso a las colonias americanas, con diferente grado de influencia dependiendo del desarrollo ideológico y socio político del país en cuestión.
5. La Edad Contemporánea:
La transición de la edad Moderna a la Contemporánea se asocia a dos procesos fundamentales: la aparición de la sociedad capitalista, cuyos síntomas iniciales y primer modelo comenzaron en Inglaterra con la primera Revolución Industrial; y las revoluciones burguesas, que irán marcando la transición hacia un modelo social y unas fórmulas de organización del poder totalmente diferentes a las practicadas durante la Edad Moderna.
5.1 La Época de las Revoluciones:
Entre 1789 y 1848, la Humanidad experimento cambios tan transcendentales que configuraron las sociedades de nuestro días. Y si este periodo histórico se denomina tal como se indica en el título del epígrafe, no es solo porque abarque la revolución Francesa, la guerra de independencia norteamericana y las revoluciones europeas de mediados del siglo XIX, sino, sobre todo, porque en él se configura una nueva concepción del mundo y de las sociedad.
Se producen cambios en la arquitectura con un nuevo uso del cemento: en ¡824, Apsdin patento el cemento artificial o Pórtland^; en 1824, Coignet uso el encof rado para la construcción de edificios; y en 1848, Lambot utilizo por primera vez el cemento armado. Esta nueva forma de construcción iba a contribuir al cambio en la filosonomia de las ciudades, cada vez más grandes debido al flujo de gentes procedente del ámbito rural como consecuencia de la crisis de la agricultura familiar y de la artesanía.
5.2 La Revolución Industrial:
La Revolución Industrial comenzó en Inglaterra a finales del siglo XVIII y supuso una profunda transformación de la economía y la sociedad británicas, primordialmente en los aspectos relacionados con la producción. El desarrollo de la máquina de vapor por James Watt trajo como consecuencia el aumento de la productividad y un cambio profundo en los recursos energéticos. Hasta la fecha, la madera era el combustible por excelencia, y el carbón se usaba únicamente en el ámbito de la metalurgia. La incorporación de la máquina de vapor en la mayoría de los procesos productivos y en los medios de transporte supuso una auténtica revolución.
Los pequeños talleres artesanos dieron paso a grandes industrias manufactureras, ubicadas en las zonas urbanas, lo que genero importantes movimientos migratorios del campo a las ciudades. La demanda de carbón para alimentas las máquinas de vapor supuso un gran incremento de la minería, hecho este que también facilito la emigración hacia las zonas mineras y el abandono del mundo rural. En el año 1811, en Inglaterra hay, por primera vez en la historia, más trabajadores en la industria que en el campo.
5.3 La Revolución Socialista:
La Revolución Industrial trajo consigo un nuevo sistema de producción, el capitalismo, en el que la situación laboral del obrero empeora notablemente: hacinado en las grandes urbes industriales y en competencia con el resto de trabajadores, se ve obligado a vender su fuerza de trabajo a cambio de salarios cada vez más bajos y jornadas cada vez más amplias, y a incorporarse al trabajo a edades cada vez más tempranas. El análisis de esta situación ocupo el trabajo de los filósofos alemanes Kart Marx (1818) y friedrich Engels (1820), verdaderos padres del socialismo, que proclamaran la igualdad de todos los seres humanos, la distribución equitativa de la riqueza y la justicia social.
6. El siglo XX:
El siglo XX es un periodo en el que la importancia adquirida por la técnica incide en todos los ámbitos de la sociedad. Sería imposible hacer una simple descripción de los avances más destacados que se han producido en el siglo pasado, por lo que únicamente haremos un breve comentario de aquellos hitos realmente transcendentales. Rara su estudio, vamos a establecer diferentes apartados, más o menos homogéneos, que nos permitan abordar con claridad una evolución tan rápida e interdisciplinar.
6.1 La Energía:
Como ya sabemos, la máquina de vapor trajo consigo una nueva concepción al campo de las máquinas y, por consiguiente, al rendimiento de la producción. Además, el carbón pasa a ser el elemento energético por excelencia. El siglo XX comienza con la generalización del motor de explosión, que usa como combustible la gasolina extraída del petróleo, y la consecuencia inmediata es la pérdida del protagonismo del carbón a favor del petróleo.
El gran incremento de la demanda energética de productos derivados del petróleo para combustibles líquidos y gaseosos, lubricantes, plásticos, asfaltos, etc. Logra hacer de este una materia prima imprescindible para el desarrollo. El mundo se divide en dos grandes grupos. Los países que poseen reservas y los que son propietarios de la explotación y de la comercialización del producto. Este desequilibrio está en el origen de importantes conflictos bélicos, como la guerra del golfo de 1991 o la actual Irak).
La energía eléctrica es otro de los factores que marcan el desarrollo del siglo XX. Aunque desde finales del siglo XX ya se conocen el motor de corriente continua y la lámpara de incandescencia, todavía hay muchas máquinas de vapor en servicio y la iluminación, tanto de las viviendas como de las ciudades, es de gas. No es hasta principios del siglo XX cuando el consumo masivo de electricidad se comienza a generalizar.
6.2 El Transporte:
El trasporte es otro de los apartados de la técnica que más si han desarrollado durante el siglo XX. En el siglo XIX la máquina de vapor constituyo el verdadero catalizador del desarrollo de la industria y el transporte, pero su elevado peso y la necesidad de grandes cantidades de combustible limitaban su empleo. Fueron Daimler y Maybach quienes en el año 1883 diseñaron el primer motor de explosión de cuatro tiempos, cuya felicidad y ligereza permitía su empleo en vehículos pequeños.
La aviación es otra de las técnicas que ha tenido un mayor desarrollo durante el siglo XX. Volar siempre fue una de las aspiraciones del hombre, y a lo largo de su historia se constan diversos intentos en este sentido.
Los primeros vuelos se efectuaron por medio de globos, dirigibles, incluso alas similares al tipo “delta” que se emplean en la actualidad. Finalmente, en el año 1901, Gustav Weisskopf logro volar con un avión propulsado por un motor de gasolina. A partir de este momento la carrera por la conquista del aire fue imparable.
Aunque desde 1928 se conocía la turbina aplicada a los motores, no se aplicó a la aviación hasta el comienzo del la Segunda Guerra M, con lo que se logró aumentar la potencia de los motores hasta cerca de los 4.000 CV. Paralelamente se llevaron a cabo investigaciones sobre los motores de propulsión por cohete y también sobre motores de reacción.
El motor de reacción aporto a industria aeronáutica tres factores de vital importancia: fiabilidad, ligereza y potencia. El primer vuelo tuvo lugar en el año 1939, aunque hasta 1952, con el motor turbo fan, no se incorporó de forma definitiva a los aviones comerciales.
6.3 Las Comunicaciones:
Las comunicaciones han sido otro de los campos que han conocido un mayor desarrollo en el siglo XX. Como recordaras del curso pasado, ya se hicieron comunicaciones por medio de señales luminosas y de humo en la época antigua y más, recientemente, durante el siglo XVII, se llevaron a cabo experimentos de comunicación mediante señales eléctricas.
El telégrafo fue, sin duda, el primer sistema de comunicación de repercusión mundial (Samuel F.B Morse). Su auge fue tal, que en 1866 se tendió el primer cable submarino entre Europa y América. El siguiente gran avance fue la creación del teléfono, el ingeniero Alemán P.Reis fue quien dio nombre a este instrumento.
El año 1887, el alemán Heinrich Hertz (1857 - 1894), desarrollo un invento capaz de trasmitir sonido, la radio, que permitió el primer radio telegrama en 1896 a una distancia de unos centenares de metros.
En la actualidad, las comunicaciones se encuentran vinculadas a dos ramas: la informática y la astronáutica. Sin cualquiera de las dos, no hubiese sido posible el desarrollo de los sistemas de comunicaciones actuales.
7. La Globalización:
El desarrollo de las telecomunicaciones y del transporte ha hecho posible que cualquier acontecimiento que se produzca se conozca mundialmente en pocos minutos. La consecuencia inmediata ha sido la mezcla y el cocimiento de las diferentes culturas más allá de las fronteras de los distintos países. A este fenómeno se le ha denominado globalización y marca una nueva era histórica.
El FMI (Fondo Monetario Internacional), una de las instituciones económicas más implicadas en el fenómeno de la globalización, define el termino como “la Interdependencia económica creciente del conjunto de los países del mundo, provocada por el aumento del volumen y la variedad de las transiciones transfronterizas de bienes y servicios, así como de los flujos internacionales de capitales, al tiempo que la difusión acelerada y generalizada de la tecnología”
A lo largo de la historia, ha habido otros periodos de globalización, cada vez que un imperio extendía su cultura, moneda, sistema político y económico a otros países; es el caso del imperio romano o del español. Sin embargo, la primera globalización del mundo moderno se produce a finales del siglo XIX, cuando el Norte geopolítico se industrializa, dejando fuera del proceso al Sur, acentuando con ello las desigualdades en renta y riqueza entre unas regiones y otras.
La segunda globalización se inicia en los años 70 con unas características específicas, derivadas de la fuerte importancia financiera que se imprime. A finales del siglo XX se producen una serie de acontecimientos que aceleran la globalización de la economía: el fin de la Guerra Fría y la caída del muro de Berlín (1989); la liberación de los movimientos de capitales, la reducción del coste de las telecomunicaciones y la multiplicación de países emergentes que salen de aislamiento. En estas cuatro últimas décadas la globalización ha sufrido altos y bajos a tenor de las crisis que salen del asilamiento. En estas cuatro últimas décadas la globalización ha sufrido altos y bajos a enos de las crisis económicas, reduciendo su alcance planetario durante las dos crisis del petróleo (1973 y 1979) y acelerándolo con el alza del ciclo económico. En la actualidad, y coincidiendo con los atentados a las Torres Gemelas y al Pentágono, nos encontramos en un proceso de secesión.
Bibliografía:
http://html.rincondelvago.com/historia-de-la-tecnologia.html
Tecnología Y Competitividad
Las aperturas económicas han surgido en base de la necesidad de dar paso a la comercialización, intercambio de productos que beneficie a los países involucrados. Desde luego, para lograrlo, cuentan con una tecnología desarrollada que ha generado productos, servicios que propician una competitividad dinámica y que favorece a todos aquellos que se han preparado para ellos, especialmente empresas que se han identificado con el surgimiento y aprovechamiento de las oportunidades surgidas de estas nuevas aperturas.
En este aquí ya hora, en donde se muestra escenarios económicos en que la competitividad es un factor determinante, la tecnología y la competitividad desempeñan un rol significativo, aspecto que no puede ser ignorado por la gerencia, ni los estudiosos de la ciencia administrativas ,ello invita al análisis en esta oportunidad.
Se sabe, que la forma más predecible de crecimiento emana de la recuperación de la competitividad en empresas bien establecidas y maduras. Desde luego, el crecimiento fomentado a través de medios más arraigados es progresivamente menos predecible. Justamente la estrategia de crecimiento más agresivo son las menos predecibles. Como destaca Mack Hanan, esto representa un mensaje para las compañías que desean crecer, y que es la necesidad de manejar un amplio espectro de estrategias de crecimiento, desde las más conservadoras hasta las más aventuradas. Pero si desean conseguir un crecimiento seguro, rápido y eficiente en términos de costos, la mejor es recuperar la competitividad de las empresas que atraviesan por un período de madurez, me atrevo agregar además , que también es determinante revisar su actual tecnología ante los efectos de las variables exógenas y sobre todo, ante una economía inflacionaria.
Las empresas frente a una realidad de una economía cambiante y de una gran competencia entre los mercados nacionales e internacionales, con el fin de cumplir con sus objetivos, de acuerdo a los expertos se han fortalecido con las siguientes habilidades:
· a) El acceso a las tecnologías emergentes para el desarrollo que puedan servir como base de capacidad en relación con nuevas empresas altamente rentables.
· b) El crecimiento de aplicaciones de mercado de alto valor agregado para estas tecnologías
· c) Un método para validad y clasificar los conceptos comerciales más rentables, uniendo las tecnologías a sus aplicaciones dentro del mercado.
Como lo señala Mack Hannan (Re.Competitive Strategies), estas habilidades pueden generar oportunidades. Pero, a fin de ponerlas en práctica, es necesario cumplir dos requisitos: tener una mezcla flexible de estrategias para llevar a una comercialización oportuna los conceptos comerciales más probables, y un equipo de gerentes emprendedores bien capacitados para manejar las empresas desarrolladas internamente o para trabajar con compañías externas en calidad de socios o coempresarios.
Los cierto es ,que no se puede pasar por alto lo relevante de la tecnología y así encontramos, que hay quienes toman muy en cuenta las extensiones lógicas de la tecnología de la empresa de base que llevan a la adquisición de ciencias complementarios o a la migración de los productos desde la corriente principal de la empresa. Un ejemplo, es justamente, la ramificación de la tecnología del procesamiento de datos de IBM, con la adquisición de las capacidades compatibles de telecomunicaciones de Relm. También esta el caso, de las aplicaciones de tecnologías existentes que permiten la penetración en segmentos relacionados e incluso totalmente disímiles del mercado.
Desde luego, también están las tecnologías emergentes que se deben considerar para el crecimiento que pueden ser las bases de las empresas del futuro y que, por lo tanto, quizás se tenga relación alguna con las principales tecnologías del momento o con los mercados existentes.
Es importante señalar además, , que las tecnologías emergentes para el crecimiento del futuro cercano, cubren mucho campo en la administración moderna. Incluyen aplicaciones de informática en manufactura, conocidas como sistemas flexibles de fabricación; algunos de estos sistemas son controlados por programas de inteligencia artificial y operados por robots en lugar de personas. Dentro de la inteligencia artificial existen, a su vez, bases de datos de conocimiento experto y aplicaciones en forma de programas de capacitación o protocolos de diagnóstico. Los robots inteligentes poseen sistemas sensoriales mejorados que les permiten tener visión aguda, sensibilidad táctil y activación de voz.
Lo cierto ,que la incorporación de las tecnologías emergentes dentro del proceso de crecimiento, significa que no es posible depende únicamente de una estrategia para generar fuentes de utilidades adicionales. Por el contrario, debe existir un programa completo de desarrollo. De aquí, que las empresas deben vigilar la extensión de las tecnologías a través de constantes trabajos interno de investigación y desarrollo y mantener una dinámica interrelación con los Centros universitarios y organismos del estado comprometidos con la gestión de una nueva tecnología
Como se puede notar, hoy por hoy, ante un mercado agresiva, muy competitivo, en donde las necesidades del consumidor, por ejemplo el del venezolano que ha cambiado por un comportamiento de compra más racional, se necesita de tecnologías que se adapten a la real demanda y especialmente que sean competitivas en sus productos o servicios finales.
Bibliografía:
lunes, 10 de octubre de 2011
Steven Paul Jobs
Steven Paul Jobs (San Francisco, California, 24 de febrero de 1955 – Palo Alto, California, 5 de octubre de 2011), más conocido comoSteve Jobs, fue un empresario y magnate de los negocios del sector informático y de la industria del entretenimiento estadounidense. Fue cofundador y presidente ejecutivo de Apple Inc. y máximo accionista individual de The Walt Disney Company.
Fundó Apple en 1976 junto con un amigo de la adolescencia, Steve Wozniak, en el garaje de su casa. Aupado por el éxito de su Apple II Jobs obtuvo una gran relevancia pública, siendo portada de Time en 1981. Contaba con 26 años y ya era millonario gracias a la exitosa salida a bolsa de la compañía a finales del año anterior. La década de los 80 supuso la entrada de potentes competidores en el mercado de los ordenadores personales, lo que originó las primeras dificultades empresariales. Su reacción fue innovar: a principios de 1984 su compañía lanzaba el Macintosh 128K, que fue el primer ordenador personal que se comercializó exitosamente que usaba una interfaz gráfica de usuario (GUI) y un ratón en vez de la línea de comandos. Después de tener problemas con la cúpula directiva de la empresa que él mismo fundó, fue despedido de Apple Computer en 1985. Jobs vendió entonces todas sus acciones, salvo una. Ese mismo año recibía la Medalla Nacional de Tecnología del presidente Ronald Reagan, cerrando con este reconocimiento esta primera etapa como emprendedor. Regresó en 1997 a la compañía, que se encontraba en graves dificultades financieras, y fue su director ejecutivo hasta el 24 de agosto de 2011. En ese verano Apple sobrepasó a Exxon como la empresa con mayor capitalización del mundo.
Durante los años 90 transformó una empresa subsidiaria adquirida a Lucasfilm en Pixar, que revolucionó la industria de animación con el lanzamiento de Toy Story. La integración de esta compañía en Disney, de la que era proveedora, convertiría a Jobs en el mayor accionista individual del gigante del entretenimiento. En el año de su muerte, su fortuna se valoraba en 8.300 millones de dólares y ocupaba el puesto 110 en la lista de grandes fortunas de la revista Forbes.
En su segunda etapa en Apple también transformó la industria musical: lanzó el iPod en 2001, y en 2003 la tienda online de música de iTunes, que en siete años vendió más de 10.000 millones de canciones y dominó completamente el negocio de música en línea, a un precio de US$0,99 por canción descargada. Ya en 2009 lograba acaparar el 25 por ciento de la venta de música en los Estados Unidos, y es la mayor tienda musical por volumen de ventas de la historia. Según el registro de patentes de los Estados Unidos, 317 patentes de Jobs figuran a nombre de Apple.
fuente de información: http://es.wikipedia.org/wiki/Steve_Jobs
nivel de competitividad
Nivel de Competencia Se define como el grado de competencia requerido en las funciones de una ocupación, obtenido como combinación de factores que determinan la complejidad, el grado de autonomía y responsabilidad y las exigencias de conocimientos propios del desempeño idóneo de esas funciones.
El Nivel de Competencia comprende una combinación de factores que se requieren para el desempeño competente en la ocupación o campo ocupacional. La complejidad de las funciones, el grado de autonomía y responsabilidad laboral y la exigencia de conocimientos que se aplican en el desempeño.
A continuación se presenta una guía para definir el nivel de las competencias y en definitiva, el nivel del Taller (de Titulación)
Nivel 0: “Ocupaciones de Dirección y Gerencia”. Implica el máximo nivel de complejidad, pues los resultados entrañan gran margen de incertidumbre. Las funciones son muy variadas y exigen un alto nivel de criterio y máxima autonomía. Hay responsabilidades por el trabajo de otro, por la distribución de recursos y por la realización de análisis, diagnóstico, diseño, planeamiento, ejecución y evaluación.
Nivel A: Competencia en una amplia gama de actividades laborales complejas que se desarrollan en contextos cambiantes y, frecuentemente, tienen implicaciones sobre el trabajo de otros. El trabajador tiene un alto grado de autonomía, de responsabilidad por el trabajo de otros y, ocasionalmente, por la asignación de recursos.
Nivel B: Competencia en el desempeño de actividades laborales muy variadas que se desarrollan en diversos contextos y que en su mayoría son complejas y no rutinarias. Al trabajador se le da autonomía y se le delegan responsabilidades con base en políticas y procedimientos empresariales para que oriente y supervise el trabajo.
Nivel C: Competencia en una variada gamas de actividades laborales, en contextos variables. Algunas actividades son complejas o no rutinarias. El trabajador cuenta con el nivel mínimo de autonomía para s desempeño, recibiendo un alto grado de supervisión.
Nivel D: Competencia en la realización de una variada gama de actividades, en su mayoría sencillas, repetitivas y de resultados predecibles. Las actividades son fundamentalmente de carácter físico y exigen un alto grado de subordinación.
fuente de información : http://es.scribd.com/doc/13461038/Nivel-de-Competencia
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